วิทยาลัยดุสิตธานีร่วมกรมการท่องเที่ยว เดินหน้าพัฒนาข้อสอบภาษาอังกฤษมาตรฐาน CEFR สำหรับบุคลากรด้านการท่องเที่ยว

กรมการท่องเที่ยว กระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬา มอบหมายให้ วิทยาลัยดุสิตธานี ดำเนินโครงการจัดทำ ข้อสอบวัดระดับผลทางภาษาอังกฤษตามมาตรฐาน CEFR สำหรับบุคลากรด้านการท่องเที่ยว เพื่อพัฒนาเครื่องมือกลางสำหรับประเมินระดับความสามารถด้านภาษาอังกฤษที่มีมาตรฐาน และสอดคล้องกับบริบทการปฏิบัติงานจริงในอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวและบริการ 

ในการดำเนินโครงการดังกล่าว มี ดร.อรรถเวทย์ พฤกษ์สถาพร อธิการบดีวิทยาลัยดุสิตธานี เป็นหัวหน้าโครงการ พร้อมด้วย อาจารย์ชิสา กิตติญาณปัญญา รองคณบดี ศูนย์ภาษา และคณาจารย์จากศูนย์ภาษา วิทยาลัยดุสิตธานี ทำหน้าที่เป็นคณะผู้พัฒนาข้อสอบและดำเนินงานร่วมกับผู้เชี่ยวชาญจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง 

เมื่อวันที่ 13 สิงหาคม 2569 ที่ผ่านมา คณะทำงานได้จัด การประชุมพิจารณา (ร่าง) ข้อสอบวัดทักษะภาษาอังกฤษ และคู่มือวัดระดับผลทางภาษาอังกฤษตามมาตรฐาน CEFR สำหรับบุคลากรด้านการท่องเที่ยว (ครั้งที่ 2) โดยได้รับเกียรติจาก นางสาววรธีรา สุวรรณศร รองอธิบดีกรมการท่องเที่ยว เป็นประธานการประชุม พร้อมด้วยผู้เชี่ยวชาญและผู้ทรงคุณวุฒิจากสถาบันด้านภาษา สถาบันการศึกษา หน่วยงานภาครัฐ และภาคเอกชน รวมจำนวน 24 คน เข้าร่วมพิจารณาและให้ข้อเสนอแนะ ณ ห้องประชุมบีบี 203 ชั้น 2 โรงแรมเซ็นทารา ไลฟ์ ศูนย์ราชการ แจ้งวัฒนะ กรุงเทพมหานคร 

การประชุมครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพิจารณาความเหมาะสมและคุณภาพของ (ร่าง) ข้อสอบที่ได้รับการปรับปรุงจากความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้ทรงคุณวุฒิจากการประชุมพิจารณาครั้งที่ผ่านมา โดยนำกรอบมาตรฐาน CEFR (Common European Framework of Reference for Languages) มาใช้เป็นกรอบอ้างอิงในการกำหนดระดับความสามารถทางภาษา เพื่อให้ข้อสอบสามารถสะท้อนสมรรถนะด้านการใช้ภาษาอังกฤษสำหรับการสื่อสารของบุคลากรด้านการท่องเที่ยวได้อย่างเหมาะสมและเป็นระบบ 

การพัฒนาข้อสอบในโครงการนี้มีเป้าหมายจัดทำคลังข้อสอบจำนวน 1,500 ข้อ ที่มีคุณภาพและมาตรฐาน ครอบคลุมระดับความสามารถทางภาษา สามารถเชื่อมโยงกับคำศัพท์ สถานการณ์ และลักษณะการสื่อสารที่เกิดขึ้นจริงในการปฏิบัติงานของบุคลากรด้านการท่องเที่ยวและบริการ โดยข้อเสนอแนะจากผู้ทรงคุณวุฒิในครั้งนี้จะถูกนำไปใช้ในการปรับปรุงข้อสอบ ตลอดจนกระบวนการตรวจสอบและประเมินคุณภาพข้อสอบในลำดับต่อไป 

การดำเนินโครงการดังกล่าวนับเป็นอีกก้าวสำคัญในการส่งเสริมให้ประเทศไทยมี ข้อสอบส่วนกลางสำหรับวัดระดับทักษะภาษาอังกฤษของบุคลากรด้านการท่องเที่ยวโดยเฉพาะ ซึ่งมีกรอบอ้างอิงที่ชัดเจน มีมาตรฐาน และสามารถเชื่อมโยงผลการประเมินกับระดับความสามารถตามมาตรฐาน CEFR ตลอดจนบริบทการทำงานจริงในอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวและบริการ อันจะเป็นกลไกสำคัญในการสนับสนุนการพัฒนาศักยภาพบุคลากร และยกระดับขีดความสามารถในการแข่งขันของอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวของไทยในอนาคต