โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่

และกำลังคนที่มีสมรรถนะ

เพื่อตอบโจทย์ภาคการผลิตตามนโยบายการปฏิรูปการอุดมศึกษาไทย
หลักสูตรประเภทประกาศนียบัตร

MBA Dusit Thani
เป็นมากกว่าการศึกษา

ยกระดับอุตสาหกรรมสู่ความยั่งยืน

วิทยาลัยดุสิตธานี มุ่งพัฒนาโครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่  เพื่อสร้างบุคลากรรุ่นใหม่ที่พร้อมเข้าสู่ตลาดแรงงานด้านการท่องเที่ยวและการบริการในอนาคต โดยใช้แนวคิดการเติมเต็มกำลังคนให้ภาคอุตสาหกรรม (Refill Workforce) เพื่อเพิ่มโอกาสให้ผู้ที่อยู่ในกลุ่ม ผู้ที่ไม่มีทักษะ (Unskilled) สามารถพัฒนาไปสู่ระดับมีทักษะ (Skilled) และต่อยอดสู่ความเป็นมืออาชีพได้จริง

โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่ ได้รับการสนับสนุนจากสำนักปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สป.อว.) เพื่อยกระดับทักษะใหม่ (New Skills ) รวมถึงทักษะดิจิทัล (Digital Skills) และความสามารถในการออกแบบนวัตกรรมบริการร่วมกับสถานประกอบการจริงผ่านรูปแบบการเรียนรู้แบบการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ทำงานจริง (Work-Integrated Learning)

มี 2 หลักสูตรเปิดให้เลือกเรียน

วิทยาลัยดุสิตธานีกำลังดำเนินการพัฒนาหลักสูตรอื่น ๆ เพิ่มเติมอย่างต่อเนื่อง เพื่อผลิตกำลังคนคุณภาพที่พร้อมทำงานตั้งแต่วันแรก และสนับสนุนการเติบโตของอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวและการบริการของประเทศอย่างยั่งยืน

หลักสูตร
นักออกแบบและพัฒนาธุรกิจนำเที่ยวที่ปล่อยคาร์บอนเหลือศูนย์ รุ่นที่ 2
หลักสูตร
นวัตกรรมการจัดการการท่องเที่ยวและการบริการเชิงสร้างสรรค์

หลักสูตร
นักออกแบบและพัฒนาธุรกิจนำเที่ยวที่ปล่อยคาร์บอนเหลือศูนย์

คำอธิบายหลักสูตร

หลักสูตรนักออกแบบและพัฒนาธุรกิจนำเที่ยวที่ปล่อยคาร์บอนเหลือศูนย์ สร้าง Credential ที่ตอบสนองความต้องการของตลาดแรงงานด้านการท่องเที่ยวและสิ่งแวดล้อมดังนี้ ประสิทธิภาพ (Proficiency) ระดับCompetent ผู้เรียนสามารถนำความรู้และทักษะที่ได้รับไปปฏิบัติงานจริงได้ทันที โดยมั่นใจในความสามารถการออกแบบโปรแกรมการท่องเที่ยวที่ลดการปล่อยคาร์บอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ วัดและจัดการ Carbon Footprint ของธุรกิจหรือโปรแกรมท่องเที่ยว บริหารจัดการธุรกิจนำเที่ยวที่สอดคล้องกับแนวคิดความยั่งยืน การเตรียมพร้อมสู่มืออาชีพ Credential ของหลักสูตรนี้ช่วยสร้างผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทางที่พร้อมทำงานในตำแหน่ง เช่น นักออกแบบโปรแกรมท่องเที่ยวปล่อยคาร์บอนต่ำ นักวิเคราะห์และที่ปรึกษาด้านการจัดการคาร์บอนในอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว ผู้จัดการโครงการท่องเที่ยวที่เน้นการลดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม หลักสูตรนี้ถูกออกแบบให้ครอบคลุมเนื้อหาสาระและการปฏิบัติที่เข้มข้น

เนื้อหาหลัก

สามารถบ่มเพาะได้ภายใน 4 เดือน

วิชาพื้นฐาน (Core Knowledge)

แนวคิดการปล่อยคาร์บอนเหลือศูนย์ (Zero Carbon Tourism) การวัดและลด Carbon Footprint ในการท่องเที่ยว กฎหมายและมาตรฐานด้านสิ่งแวดล้อม

ทักษะปฏิบัติ (Skill Application)

การใช้เครื่องมือวัด (Carbon Footprint) การออกแบบโมเดลธุรกิจ และโปรแกรมการท่องเที่ยวที่ยั่งยืน การบริการจัดการทรัพยากรและพันธมิตรในธุรกิจทีเน้นลดคาร์บอน

การประยุกต์ใช้ในการลงพื้นที่ฝึกงานในชุมชนหรือองค์กรต้นแบบ

รวมถึงการนำเสนอแผนธุรกิจปล่อยคาร์บอนต่ำ มีการบูรณาการความรู้พื้นฐานด้านการจัดการธุรกิจและการท่องเที่ยวกับความรู้เฉพาะด้านการวัดและลดคาร์บอนในภาคการท่องเที่ยว

เนื้อหา และบทเรียน

แบ่งออกเป็นภาคทฤษฎี ภาคปฏิบัติ และการบูรณาการการเรียนกับการทำงานในสถานประกอบการ

โมดูลที่ 1 พื้นฐานด้านการท่องเที่ยวสู่ความยั่งยืน
  • ความท้าทายและโอกาสในอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว
  • แนวคิดและหลักการของการท่องเที่ยวเพื่อความยั่งยืนตามเกณฑ์ GSTC อย่างง่ายสำหรับผู้เริ่มต้น
  • หลักการอนุรักษ์และพัฒนาจุดหมายปลายทางการท่องเที่ยวและชุมชนอย่างยั่งยืน
  • แนวทางก่อตั้งเครือข่ายท่องเที่ยวที่ยั่งยืนในระดับท้องถิ่น กรณีศึกษาเครือข่ายท่องเที่ยวภาคประชาสังคม
  • การวัดประเมินผลกระทบทางสิ่งแวดล้อมจากการท่องเที่ยวเพื่อส่งเสริมการจัดการการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
  • การบริหารจัดการการท่องเที่ยวที่ยั่งยืนในพื้นที่อุทยานแห่งชาติและพื้นที่ธรรมชาติ
  • มุมมองจริยธรรม นักท่องเที่ยว ธุรกิจ และธรรมชาติ กรณ๊ศึกษาการบริหารความยั่งยืนในธุรกิจโรงแรม

กลุ่มเป้าหมายที่เข้ารับการศึกษา

หลักสูตร นักออกแบบและพัฒนาธุรกิจนำเที่ยวที่ปล่อยคาร์บอนเหลือศูนย์

กลุ่มเป้าหมายหลัก

กลุ่มเป้าหมายรอง

หลักสูตร
นวัตกรรมการจัดการการท่องเที่ยวและการบริการเชิงสร้างสรรค์

คำอธิบายหลักสูตร

หลักสูตร “นวัตกรรมการจัดการการท่องเที่ยวและการบริการเชิงสร้างสรรค์” เป็นหลักสูตรประกาศนียบัตร (Non-Degree) ที่ออกแบบมาเพื่อยกระดับสมรรถนะกำลังคนด้านการท่องเที่ยวและการบริการให้ “ทำงานได้จริงทันที” ในบริบทเศรษฐกิจสร้างสรรค์และดิจิทัล โดยมุ่งพัฒนาความรู้และทักษะเชิงปฏิบัติด้านการออกแบบประสบการณ์ลูกค้า การตลาดดิจิทัลเชิงเนื้อหา และการจัดการบริการอย่างยั่งยืน ตลอดจนการบูรณาการแนวคิด BCG เพื่อเพิ่มคุณค่า (value creation) ให้ธุรกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อม ผู้เรียนจะผ่านการเรียนรู้แบบผสมผสานระหว่างบทเรียนเชิงทฤษฎี เวิร์กช็อปเชิงปฏิบัติ และการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการ (WIL) รวมประมาณ 420 ชั่วโมง ภายใน 10 สัปดาห์ โดยมีชั่วโมงภาคปฏิบัติหน้างานอย่างน้อย 280 ชั่วโมง เพื่อให้เกิดสมรรถนะระดับพร้อมใช้งานในตำแหน่งงาน เช่น ผู้ประสานงาน/นักออกแบบกิจกรรมท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์ เจ้าหน้าที่/ผู้เชี่ยวชาญการตลาดดิจิทัลด้านท่องเที่ยว และหัวหน้างานบริการลูกค้า/Customer Experience Supervisor ในโรงแรม บริษัททัวร์ และธุรกิจบริการที่เกี่ยวข้อง

ผลลัพธ์ที่คาดหวังเมื่อจบหลักสูตร ผู้เรียนสามารถ (1) อธิบายอุตสาหกรรมและแนวโน้มสำคัญด้านการท่องเที่ยวและการบริการ ตลอดจนผลกระทบต่อชุมชนและสิ่งแวดล้อม (2) ออกแบบและวางแผนโครงการ/กิจกรรมท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์ที่คำนึงถึงความยั่งยืน (3) ใช้เทคโนโลยีและการตลาดโซเชียลมีเดียเพื่อขับเคลื่อนธุรกิจ (4) ให้บริการลูกค้าอย่างมืออาชีพ ประยุกต์จิตวิทยาการบริการ แก้ปัญหาได้รวดเร็ว และสร้างความสัมพันธ์ระยะยาวกับลูกค้า (5) บริหารนวัตกรรมโดยคำนึงถึงคุณค่าประสบการณ์ของลูกค้า ธุรกิจ ชุมชน และสิ่งแวดล้อม สอดคล้องกับทักษะอาชีพและแนวคิด BCG  และแนวทางการประเมินผลด้วยรูบริก โครงการ งานนำเสนอ การสังเกต และการประเมิน WIL จากพี่เลี้ยงสถานประกอบการ เพื่อรับรองสมรรถนะเชิงคุณภาพที่ตรวจสอบได้จริง

เนื้อหา และบทเรียน

แบ่งออกเป็นภาคทฤษฎี ภาคปฏิบัติ และการบูรณาการการเรียนกับการทำงานในสถานประกอบการ

โมดูลที่ 1 การจัดการการท่องเที่ยวและการบริการเชิงสร้างสรรค์
  • พลวัต แนวโน้ม และทิศทางการท่องเที่ยวและการบริการของโลก และประเทศไทยหลังยุคโควิด -19
  • การวางแผนและการจัดการการท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์อย่างยั่งยืน ผ่านกระบวนการการมีส่วนร่วมของชุมชน
  • แนวคิดการเป็นผู้ประกอบการ SME และรูปแบบการท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์
  • การออกแบบความคิดเพื่อสร้างกิจกรรม/นวัตกรรมสำหรับการท่องเที่ยวและการบริการเชิงสร้างสรรค์
  • หลักเกณฑ์การท่องเที่ยวและการบริการเชิงสร้างสรรค์
  • วัฒนธรรมกระแสนิยม (Pop Culture) กับการจัดการการท่องเที่ยวและการบริการเชิงสร้างสรรค์
  • แนวคิดการจัดการการท่องเที่ยวอย่างรับผิดชอบ กับการท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์
ทั้งนี้มีการบูรณาการการดูงานและการฝึกประสบการณ์จริงกับบริษัททัวร์คู่ความร่วมมือ พร้อมแนวทางเทียบโอนรายวิชาในหลักสูตรปริญญา เพื่อเปิดทางเลือกการเรียนรู้ตลอดชีวิตและเส้นทางวุฒิการศึกษาที่ก้าวหน้าได้อย่างยืดหยุ่น

กลุ่มเป้าหมายที่เข้ารับการศึกษา

หลักสูตร นวัตกรรมการจัดการการท่องเที่ยวและการบริการเชิงสร้างสรรค์

กลุ่มเป้าหมายหลัก

กลุ่มเป้าหมายรอง

เกณฑ์รับเข้า

อายุ 20 ปีขึ้นไป หรือกำลังศึกษา/จบ ปริญญาตรีทุกสาขา; มีประสบการณ์/กำลังทำงานด้านการบริการการท่องเที่ยว (ยืดหยุ่นสำหรับผู้จบใหม่)

ช่องทางติดต่อ

แผนกพัฒนาธุรกิจ

  • คุณนิศาชล สิริจันทนากูล   ผู้จัดการแผนกพัฒนาธุรกิจ
  • คุณธารินรดา ทุมสิทธิ์    เจ้าหน้าที่ประสานงานแผนกพัฒนาธุรกิจ

โทรศัพท์ : +66 (0) 2361  7811 – 3 ต่อ 337  
อีเมล : dtcnextgen@dtc.ac.th

ทำไมต้องเรียนหลักสูตรระยะสั้นกับเรา?

มั่นใจกับหลักสูตรและการสอนโดยมืออาชีพ

สอนโดยผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้านในอุตสาหกรรมการบริการ

มีใบประกาศนียบัตรรับรองทุกหลักสูตร

ต่อยอดทักษะอาชีพได้จริง

หลักสูตรฝึกงาน และห้องปฏิบัติการสำหรับมืออาชีพ​